有別於傳統的教室及校園環境,Homify一直提倡「多感官學習」,透過將環境融入各種刺激感覺的元素,讓學生能夠與周遭環境進行感官上的互動,沉浸式教學體驗激發他們多角度思考、解難能力以及寫作能力,並超越僅僅學習書本上的知識。
所以當與圖書館主任林太了解學校的想法後,設計師將學校的核心價值立體呈現在設計上。
學生一進門口會看到藍色的生命河地蓆、彩虹天花的裝飾以及方舟造型的服務台。為了增加採光度,空間感及圖書館的區域分隔設計師特別採用透明玻璃門和弧形玻璃幕牆的設計。
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新生命教育協會呂郭碧鳳中學設計案例:
新生命教育協會呂郭碧鳳中學 – Homify ‧ 樂居 (homifyhk.com)