香港道教聯合會青松中學
The HKTA Ching Chung Secondary School

香港道教聯合會青松中學

設計概念

資訊科技應用 60%

協作及互動學習 40%

為配合校方對STEM教育和各學科課程的教學計劃，打造出簡約舒適，滿足教學需要的學習環境。籍此進一步培養學生的運算思維，資訊科技應用，解難能力和創新精神以配合未來急劇變化的知識型社會。

STEM小組活動區
為配合校方需要，STEM小組活動區圴採用流動性高、可摺疊的桌椅、附滾輪的儲物地櫃。校方可以輕易騰出課室進行機械人、迷你四驅車、或創客發明等活動。而其他區域則有足夠位置用作組裝、編寫程式、創作，靈活配合教學需要，達致寓學習於實踐的目標。

多用途玻璃間隔
教室中間採用了特製的強化玻璃連儲物櫃以作分隔用途，玻璃分隔亦同時擔任學習桌，提供額外的學習空間，安全又實用。設計令整個空間不會因區域的分劃而顯得突兀，整體感覺和諧。